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북한 과학교과서내 환경내용 분석과 통일을 대비한 환경과 통합의 시사점
북한 과학교과서내 환경내용 분석과 통일을 대비한 환경과 통합의 시사점
자료유형
단행본
서명/저자사항
북한 과학교과서내 환경내용 분석과 통일을 대비한 환경과 통합의 시사점 / 김종권 저.
개인저자
김종권
발행사항
청원군: 한국교원대학교, 2003.
형태사항
63 p.: 도표; 26 cm
이용제한사항
일반
소장정보
단행본 소장정보
번호 소장처 등록번호 청구기호 도서상태
1 북한자료센터 / 7층 논문서가 EM45623 TM 041 김75ㅂ 서가배치
목차

[한글]Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경
1. 환경과 환경교육
가. 환경의 정의
나. 환경교육의 의미
다. 환경교육의 목적과 목표
라. 우리나라의 환경교육 목적과 목표 - 7차 교육과정
2. 북한의 환경문제 및 환경정책
가. 북한의 환경문제
나. 북한의 환경정책
다. 북한의 환경보호법
라. 사회주의 체제 내의 환경문제
3. 북한의 교육 체제
가. 교육이념 및 목표
나. 교육제도
다. 교육 과정
라. 교과서
마. 교육여건

Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 절차
2. 비교 연구 대상
3. 분석 도구 및 연구 내용

Ⅳ. 결과 및 논의
1. 분석 영역
2. 환경 관련성
3. 환경교육 목표 분석
4. 환경교육 내용 분석
5. 환경관련 내용 상세 분석 - 북한 환경교육의 특징
6. 남 · 북한 통일을 대비한 환경과 통합의 시사점

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌
Abstract
[영문]

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