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북한의 IT교육 현황과 특징
북한의 IT교육 현황과 특징
자료유형
학위논문
서명/저자사항
북한의 IT교육 현황과 특징 /송경준 저
개인저자
송경준
발행사항
전주:전북대 대학원,2005.
형태사항
62 p. :표, 삽화 ;26 cm
대등표제
IT Education in North Korea
학위논문주기
학위논문(석사)--전북대학교 대학원 :과학학과,2005.6
학과코드
학위논문(석사)--
서지주기
참고문헌: p. 56-62
이용제한사항
일반
요약
영문요약수록
부록주기
권말부록: 북한 IT 연표
비통제주제어
논문, 학위논문, 석사학위, 북한, IT교육, North Korea, IT education,
소장정보
단행본 소장정보
번호 소장처 등록번호 청구기호 도서상태
1 북한자료센터 / 7층 논문서가 EM62922 TM 041 송14ㅂ 서가배치
목차


Abstract

1. 머리말 ... 1


2. 북한의 IT교육 현황 ... 4
2-1. 중등단계에서의 IT교육
  2-1-1. 중학교의 컴퓨터 보급 실태
  2-1-2. 과학수재교육기관에서의 컴퓨터교육
  2-1-3. 금성제1ㆍ2중학교의 콤퓨터수재반
2-2. 고등단계에서의 IT교육
  2-2-1. IT 최고전문가 양성기관
    가. 디지털지도자의 양성: 김일성종합대학
    나. IT 전문연구인력의 배출: 김책공업종합대학과 조선콤퓨터쎈터
  2-2-2. IT 실무기술자 양성기관
    가. IT분야 전공자의 양성: 평양ㆍ함흥콤퓨터기술대학
    나. 경계분야 전공자의 배출: 일반 과학기술계 대학
    다. 컴퓨터 소양인의 양성: 대중교육기관


3. 북한 IT교육의 특징 ... 37
3-1 하드웨어와 소프트웨어의 병행
3-2. 수재교육 중심
3-3. 대외협력 강화
3-4. 경연대회 통한 경쟁 유도


4. 맺음말 ... 51

부록:북한 IT 연표 ... 53

참고문헌 ... 56

감사의 글 ... 62

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