남북 정상회담 이후 초등학교 통일교육의 실태와 활성화 방안 : 제주도 초등학교 교사의 통일의식 조사를 중심으로 오류신고
- 자료유형
- 단행본
- 서명/저자사항
- 남북 정상회담 이후 초등학교 통일교육의 실태와 활성화 방안 : 제주도 초등학교 교사의 통일의식 조사를 중심으로 / 김홍선 저.
- 개인저자
- 김홍선
- 발행사항
- 제주: 제주대학교, 2002.
- 형태사항
- 114 p.: 도표; 25 cm
- 이용제한사항
- 일반
소장정보
| 번호 | 소장처 | 등록번호 | 청구기호 | 도서상태 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 북한자료센터 / 7층 논문서가 | EM45532 | TM 041 김95ㄴ | 서가배치 |
목차
[한글]Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북정상회담과 북한 및 통일에 관한 인식의 전환
1. 6. 15 이후 남북관계의 변화
2. 최근 북한 변화에 대한 인식과 실태
Ⅲ. 학교통일교육의 변천과정
1. 초등학교 통일교육의 변천과정
2. 평화공존과 화해협력 교육강화 방안
Ⅳ. 초등학교 통일교육 실태에 대한 조사연구
1. 조사 대상의 표집
2. 자료의 처리
3. 결과 분석 및 논의
Ⅴ. 통일교육 지도의 활성화 방안
1. 바람직한 학교통일교육의 방향
2. 남북한 화해협력 촉진을 위한 통일교육의 과제
Ⅵ. 결론 : 요약 및 제언
1. 요약
2. 제언
참고문헌
Abstract
부록
[영문]
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| 이미지 | 자료명 | 저자 | 출판사 | 출판년 |
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