머리말-3
제1장. 무용예술심리학의 연구대상과 연구방법-5
제1절. 무용예술심리학의 사명과 연구대상-5
1. 무용예술심리학의 사명-6
2. 무용예술심리학의 연구대상-8
제2절. 무용예술심리학의 연구원칙과 연구방법-10
제2장. 무용예술의 특징과 심리적기능-17
제1절. 무영예술의 특징-17
제2절. 무용예술의 심리적기능-22
제3장. 무용예술의 심리적기초-28
제1절. 무용형상수단과 심리-28
1. 무용률동과 심리-29
2. 무용음악과 심리-49
제2절. 무용예술에 대한 미적체험-49
제4장. 무용창작창조심리-66
제1절. 무용창작창조에서의 인적심리-66
1. 안무가의 신식심리-66
2. 무용배우의 인식심리-85
제2절. 무용창작창조에서의 태도심리-95
제3절. 무용창작창조에서의 개성심리-112
제4절. 무용창작창조에서의 사회심리-118
제5장. 무용감상심리-123
제1절. 무용감상에 미치는 심리적요인-123
제2절. 무용감상의 심리적체험-129
1. 감상전 심리-120
2. 감상과정에서의 심리-130
3. 감상후 심리-135
제3절. 무용감상수준을 높이기 위한 심리학적요구와 방도-137
제6장. 무용교육심리-146
제1절. 무용교수심리-146
1. 무용교수형식에 따르는 심리-146
2. 무용교수방법에 따르는 심리-155
제2절. 무용학습심리-159
1. 무용학습동기-159
2. 무용학습능력-164