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통일교육 컨텐츠 개발 Ⅳ (2)
통일교육 컨텐츠 개발 Ⅳ (2)
자료유형
단행본
서명/저자사항
통일교육 컨텐츠 개발 Ⅳ (2) /조정아 외 공저.
개인저자
조정아
박영자
남신동
이현정
전영선
김선혜
김윤영
단체저자명
인생나자작업장사회적협동조합;
통일디자인연구소;
평화를만드는여성회 갈등해결센터;
한양대학교 글로벌다문화연구원;
발행사항
서울:통일연구원,2014.
형태사항
xii, 557 p. :삽화, 표 ;23 cm
ISBN
9788984797949
서지주기
참고문헌: p. 519-527
이용제한사항
일반
요약
국ㆍ영문요약수록
부록주기
권말부록: 사회통일교육 프로그램 평가 검사도구 예시
비통제주제어
통일, 교육, 통일교육,
원문
원문보기
소장정보
단행본 소장정보
번호 소장처 등록번호 청구기호 도서상태
1 북한자료센터 / 5층 국내서 EM66016 340.8 통69ㅋ v.2 서가배치
목차

목 차

요약=xi

Ⅰ. 사회통일교육 프로그램 개발 절차 및 평가 방안=1
   1. 사회통일교육 프로그램의 기본 방향=3
   2. 교육 프로그램 개발의 이론=6
   3. 교육 프로그램 평가=21

Ⅱ. 민주시민교육과 통일교육의 만남=31
   1. 민주시민교육과 통일교육의 접점=33
   2. 선행사례 분석=48
   3. 프로그램 기획 및 설계=65
   4. 프로그램 운영=79
   5. 프로그램 평가=149

Ⅲ. 갈등해결교육과 통일교육의 만남=165
   1. 갈등해결교육과 통일교육의 접점=167
   2. 선행사례 분석=175
   3. 프로그램 기획 및 설계=192
   4. 프로그램 운영=209
   5. 프로그램 평가=280


Ⅳ. 다문화교육과 통일교육의 만남=297
   1. 다문화교육과 통일교육의 접점=299
   2. 선행사례 분석=317
   3. 프로그램 기획 및 설계=322
   4. 프로그램 운영=337
   5. 프로그램 평가=359


Ⅴ. 인문학교육과 통일교육의 만남=407
   1. 인문학교육과 통일교육의 접점=409
   2. 선행사례 분석=432
   3. 프로그램 기획 및 설계=449
   4. 프로그램 운영=483
   5. 프로그램 평가=505

참고문헌=519

부록: 사회통일교육 프로그램 평가 검사도구 예시=529

최근 발간자료 안내=551

서평
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