요약


Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 연구내용
3. 연구방법


Ⅱ. 삶의 질 이론과 북한에 적용방법
1. '삶의 질' 연구의 이론적 배경
2. '삶의 질' 이론의 북한 적용
3. 삶에 대한 북한의 공식 담론


Ⅲ. 삶의 질의 객관적 실태
1. 북한주민의 '식의주' 실태
2. '무상'교육의 허상과 교육 질의 불균등 심화
3. '무상' 치료의 허상과 의료질의 불균등 심화


Ⅳ. 삶의 질에 대한 주관적 인식
1. 북한당국의 삶에 대한 공식 지향과 인식의 실제
2. 계층별 삶의 질 : '핵심ㆍ동요ㆍ적대'로부터 '상ㆍ중ㆍ하'로
3. 세대별 삶의 질 : 배급과도기ㆍ식량난ㆍ시장 세대
4. 성별 삶의 질 : 급변하는 여성과 무기력한 남성


Ⅴ. 결론 : 북한주민의 삶의 질 개선 방향


참고문헌

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