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인민교육 오류신고

자료유형: 연속간행물

서명/저자사항: 인민교육/ 교육신문사.

권.연차 사항: 주체93(2004)년 제1호(루계602호)

발행사항: 평양: 교육신문사.

형태사항: 책; 26cm.

간행빈도: 격월간(연6회, 7회, 8회 간행되는 경우도 포함)

이용제한사항: 특수

분배 정보

연속간행물 소장정보
번호	소장처	최근입수호	권호정보	제본정보
1	연간물 (국내 및 기타)	2022년 제6호 (루계제715호)	보기	보기

권호정보

연속간행물 권호정보
번호	권호명	발행일	입수일	상태	기사	비고
1	2005년 제2호 (루계제609호)	2005-04-10	2005-07-08	입수	48건

기사정보

연속간행물 기사정보
번호	기사명	저자	페이지
1	위대한 수령님은 영원한 우리의 태양.		-
2	자료와 상식.		-
3	구호해설.		-
4	올해공동사설에서 제시된 과업을 철저히 관철하자.		-
5	정보산업시대의 요구에 맞게 지능교육에 큰 힘을!.		-
6	항일빨찌산참가자들의 회상기.		-
7	위대한 수령 김일성동지는 선군사상의 창시자이시고 우리 당 선군정치의 기초를 마련하신 불세출의 령장이시다.	차성복	3-
8	제3세대과일.		5-
9	(태양전설) 신기한 수첩.		6-
10	원아들을 사랑의 한품에 안으시여.		9-
11	빛나는 글발.		11-
12	그이께서는 우리를 이렇게 믿어주시였다.	백학림	12-
13	(혁명일화) 태양절날에 함께 드신 줴기밥.		16-
14	하나의 어휘를 풀이해주면서도.	윤효국	17-
15	위대한 수령님께 올린 숨쉬는 시계.		18-
16	만경대를 그리워하는 학생들의 마음을 헤아려.		19-
17	말을 받아쓰는 콤퓨터.		20-
18	전당, 전군, 전민이 일심단결하여 선군의 위력을 더 높이 떨치자!.	학사 최정민	21-
19	알로에의 약효.		22-
20	수령결사옹위가 행동의 구호, 실천의 구호로 되게.	본사기자 최경숙	23-
21	(실화) 병원에서 열린 이동당세포회의.	본사기자 김주범	25-
22	위대한 장군님의 선군혁명실록 취급에서 사료들의 련관관계를 어떻게 분석할것인가.	박정호	27-
23	유엔에 분담금을 어떻게 내는가.		29-
24	동무들을 위한 일에서 기쁨을 느끼도록.	본사기자 김병섭	30-
25	가는잎소나무.	도미경	31-
26	중학교 학생들에 대한 성격교양에서 나서는 몇가지 문제.	허철호	32-
27	발효두부.		34-
28	정보산업시대와 그 특징.	부교수, 학사 류준호	35-
29	이발과 기억력.		37-
30	사고력과 그 지도.	김명숙	38-
31	지리교수과정의 최량화와 지능교육.	박사, 부교수 명응범	40-
32	개념과 원리부터 똑똑히 파악하도록 하여.	정명순	42-
33	하루에 섭취해야 할 소금량.		43-
34	가정은 과학적사유의 중요한 론리적수법.	리철호	44-
35	노벨, 알프레드 베른하르드.		45-
36	영어단어를 외우는 묘리 몇가지.	학사 리득홍	46-
37	1차함수의 그라프에 대한 교수에서 힘을 넣어야 할 몇가지 문제.	오영일	48-
38	인체의 년륜.		49-
39	학생들의 사고를 계발시킬수 있도록 물음을 잘 제시하여.	본사기자 위창도	50-
40	영어발음에서 나타나는 오유를 극복시키려면.	강순실	51-
41	통쾌한 웃음은 건강표징.		52-
42	학생들이 인식의 주체가 되게 하여.	학사 최혜순	53-
43	하나를 통하여 열, 백을 헤아려볼수 있게.	김명옥	55-
44	청봉체기본획을 옳게 살려 쓰도록 하는데서 나서는 몇가지 문제.	김철룡	56-
45	홍란파.	채광일	59-
46	조형재료와 도구의 창조적인 활용능력을 높여주기 위한 방도.	김광명	60-
47	일제의 조선력사외곡행위.	리순옥	62-
48	조식에 대한 개념을 어떻게 리해시킬것인가.	학사 강성권	63-
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