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주기사명: 경제범주해설을 교수내용과 밀착시켜 교수의 전반내용에 대한 인식적효과성을 높이자면

대표기사명: 실리있고 우월한 교수방법

저자: 리웅 평양출판인쇄종합대학

서명: 고등교육

권호: 2019년 제8호 (루계제197호)

발행처: 교육신문사

발행일자: 20190825

페이지: 026-026

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