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주기사명: 뜻풀이를 통해 경제학용어를 인식시키는 과정에 교수효과를 높인 경험

대표기사명: 실리있고 우월한 교수방법

저자: 안영주 김일성종합대학 평양의학대학 부교수

서명: 고등교육

권호: 2019년 제1호 (루계제190호)

발행처: 교육신문사

발행일자: 20190125

페이지: 030-030

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